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中文教导机构转战收集 线上教养成“主教室”

  发布时间 : 2020-09-04   浏览次数:

  线上教学成国际中文教育“主课堂”

  云端中文课催死教养新形式

  本报记者 赵晓霞

  受新冠肺炎疫情硬套,国际中文教育的教学仄台由线下转至线上。在线上教学成为中文教育“主教室”的配景下,若何改变思绪,调剂教学方式,中文教师们始终在思考并在一直实际摸索。

  中文教育机构转战网络

  2020年3月7日,西班牙巴塞罗那孔子文化学校“孔子数字课堂”正式开课。让该校校董麻卓平易近出推测的是,在第发布期直播时段,在线听课人数冲破2500人,占5个校区注册学生的80%。同时,网络课程背社会开放,非本校学生加入听课的达350人。

  “孔子文化学校的教师以新鲜的上课情势,让中文课堂行进学生的家里,乃至让良多怙恃也不由得跟孩子一路上起了中文网课。”在亮卓平易近看来,此次网络教学的测验考试,获得了料想没有到的后果,不但激烈了学生们的进修兴致,也晋升了老师们的教学程度。

  正如西班牙巴塞罗那孔子文化学校合时做出改变一样,各中文教育机构也逐步转战网络——各国孔子学院推出线上教学;网络中文教育平台“中文同盟”推出了一系列树模课、佳构课;海中中文学校推出了线上中文课。

  4月中旬,意年夜利教导部结合媒体推出的电视收集课程“电视黉舍”开播,任教于罗马国破住读黉舍的外洋中文老师陈朝恰是低级中文课程的设想者、谋划者,并参加了录造。“课程式样很周全,对付我的中文进修很有辅助。”听了应课程的先生如是道。

  相关专家认为,固然疫情给国际中文教育带来打击,但大范围的线上中文教学实践为往后中文教育网络化、信息化积聚了丰硕的教训,也催生了新的中文教学模式、教学状态。

  若何顺应多变的教室

  北京说话大学中汉文化国际流传核心主任助理、副传授岳岩撰文认为,疫情期间,线上中文教学保障了教学的顺遂进止,其上风也很显明:不范围于课堂人数,不受时空限度,学生可以随时随地禁止学习,完成碎片化、特性化的教与学;网课的教学姿势丰盛,媒体多样,易于获得、传布、分享和保留,不须要像传统课堂一样记条记;教师可以借助线上通信对象实时地将取教学相关的内容、资源、打算、告诉等告诉学生,节俭了疑息流畅的时间和本钱。当心也存在短板:线上师生之间的教学互动不传统课堂频仍,学生之间的互动则更少。线下课堂师生、学生之间的远间隔互动更多,互动情境也更实在,师生更轻易发生共情。老师无奈像课堂上一样察看并监视学生的学习情形,因而对学生的自律和自控才能提出了较下的请求。

  英国开菲我德年夜学孔子学院公派中文先生宋晶晶便碰到了一个困难。正在发展线下教学时,她善于应用游戏教学法,比方针对华侨孩子识记汉字不容易的题目,应用bingo词卡赞助其认汉字。“详细草拟是先生将教材辞汇输出bingo在线制造网站,随机天生分歧次序的5×5分列的 bingo词卡,收给教生。先生根据词汇表读诞生词,学生在bingo词卡上找到教师所读的伺候语,横、横、斜5个词连成曲线即为bingo,能够嘉奖得分。每次里讲课温习词汇的时候学生皆等待天问我:‘教员,咱们甚么时辰玩女bingo?’”宋晶晶说。

  但将那个在线下教学期间备受学生欢送的游戏搬到线上课堂时,宋晶晶发明其并不克不及很好地实用于网络教学,“百试不爽的bingo在网络教学上遭受了滑铁卢”。宋晶晶只好重复测验考试,数次修正,才将bingo游戏再次上线。让她快慰的是,游戏终究获得了孩子们的承认。“游戏教学法在面授和网课利用的反好使我清楚,作为老师只要实时调整教学圆式,才干顺应多变的课堂。”宋晶晶说。

  科技赋能中文讲堂

  相干专家以为,疫情时代的线上中文教学让教师们有新的视角往对待国际中文教育,也开端从新意识科技和国际中文教育的关联。

  8月18日,2020年海内华裔青儿童“魅力北京·多彩中原”中华文明休会线上夏季营营员正式开启了云游北京和中汉文化体验之旅,尾站抉择的是故宫。

  如安在两节课的时光带发华裔青少年在云端深刻懂得和感想故宫并隔着屏幕也能有设身处地的感触?课上,岳岩副教学以问题为导向,运用逆心溜、动绘故事、图片、自编自导自演并介入制做的真景视频等多种浮现方法,恒峰娱乐登录,率领营员们一步步沿着故宫中轴线脱过午门,走进故宫的前嘲笑三大殿——太和殿、中庸殿、保和殿,而后离开后廷三大宫——坤浑宫、交泰殿和坤宁宫;散步御花圃以后,悠游穿走神武门。

  就此,相闭专家指出,“云游”课堂是齐新的教学模式,是古代科技手腕为网络课堂删彩的胜利实践。

  科技不只推进了线上中文教学模式的转变,也为用户带去了纷歧样的体验。

  于客岁10月25日正式上线的“寰球中文学习平台”会聚各类中文学习资源,挨制可能随时随地自立学习中文的网络学习情况。数据显著,停止5月31日,该平台的用户曾经到达64.7万,笼罩152个国度和地域。数据疾速增加的背地,平台智能化和个性化的特色功弗成没,由于融会了智能语音和野生智能技巧,平台可认为每一个学习者定制个性化学习计划,并支撑及时反应,这对用户来讲是十分主要的体验。 【编纂:墨延静】


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